עדאלה: לעצור את קידום הצעת החוק המפלה בוגרי מוסדות אקדמיים פלסטיניים
הצעת החוק מבקשת למנוע מבוגרי מוסדות אקדמיים ברשות הפלסטינית את האפשרות להשתלב בעבודת הוראה בישראל – הן במערכת החינוך הממלכתית והן בזו הפרטית – והיא תחול גם על סטודנטים שטרם השלימו שנתיים לימוד במוסד אקדמי כאמור בעת חקיקת החוק. הצעת החוק קובעת כי המנהל הכללי למשרד החינוך יהיה רשאי לחרוג מכך בתנאי שמי שמבקש להשתלב במערכת החינוך מחזיק בתואר ראשון נוסף ממוסד אקדמי מוכר והוא סבור כי העסקתו לא מהווה ״השפעה מזיקה על תלמידים״.
במכתב ששלחה עו"ד סלאם ארשייד מעדאלה צוין כי מדובר בהצעה חוק מפלה הפוגעת בזכות לחופש עיסוק, באמצעות מניעת הכניסה למקצוע ההוראה של בוגרי מוסדות אקדמיים פלסטינים, והכל בהסתמך על אמירות וספקולציות גזעניות ובלתי מבוססות בדבר קיומה של ״סביבה מסיתה״ באותה מוסדות שעלולה להזיק לתלמידים.
במכתב של עדאלה הודגש כי בפועל לא הוצגה שום תשתית עובדתית התומכת בטענות מאחורי הצעת החוק, וכי היא תוביל להעמקת ההדרה של צעירים וצעירות ערביים מהמרחב האקדמי ומשוק התעסוקה. בנוסף, נכתב כי החריג היחיד הקיים בהצעה, מלבד היותו מטיל הגבלה מפלה ובלתי מוצדקת על בוגרי מוסדות אקדמיים פלסטינים, מהווה אף פתח למיון מועמדים בהתבסס על עמדות פוליטיות ומידת התאמתם לעמדות בעלי תפקידים במשרד החינוך.
עו"ד ארשייד ממרכז עדאלה הוסיפה:
"הצעת החוק אינה כוללת שיקול מקצועי אחד, והיא לא תשיג שום דבר מלבד העמקת הפלייתם של צעירים וצעירות ערביים המבקשים לרכוש השכלה גבוהה נגישה ולהשתלב בשוק העבודה. בנוסף, הצעת החוק מהווה מאמץ נוסף להשתלטות פוליטית על מערכת החינוך הערבית באמצעות מתן שיקול דעת למנהל הכללי למשרד לאשר או לסרב מינויים בהתבסס על עילות עמומות וכלליות.״
בפנייתו דרש מרכז עדאלה להפסיק באופן מיידי את קידום הצעת החוק בהיותה בלתי חוקתית.
Photo by Hadas Parush/Flash90
