مقالات

حنين نعامنة | مجلة عدالة الإلكترونيّة، العدد 83، حزيران 2011 "بلا معلّمية": نكبة الشعب الفلسطينيّ هي تدبير وتخطيط استعماري للتطهير العرقي ولنهب الأراضي

د. خالد أبو عصبة | مجلة عدالة الالكترونية، العدد 63، آب 2009 إسرائيل في المكان الأول من حيث الفوارق في التحصيل بين الطلبة لانتماءاتهم الإثنية والطبقية، نتيجة لسياسات ممنهجة

سوسن زهر | مجلة عدالة الإلكترونية، العدد 63، آب 2009 عدم تطبيق قرارات المحكمة يكرّس المكانة المتدنية للعرب أصلاً في الجهاز القضائي، السياسي، المدني، الاجتماعي والاقتصادي.

راوية أبو ربيعة | مجلة عدالة الالكترونية، العدد 55، كانون الأول 2008 كيف نحاجج قضيّة هي، في آن واحد، قضائية، اجتماعية، ثقافية وسياسية، وترتبط بالنساء البدويات في النقب؟

سمير زقوت | مجلة عدالة الألكترونية، العدد 41، تشرين أول 2007 أعاقت قوات الاحتلال وصول الكتب المدرسية التي تطبع في الضفة الغربية إلى القطاع ما أدى إلى حرمان الطلبة من الكتب

د. سارة أوستسكي-لازار | مجلة عدالة الألكترونية، العدد 30، تشرين ثاني 2006 أماكن العمل التي ظلّت متاحة أمام النساء هي وظائف "نسائيّة"، تبقي لهن متّسعًا من الوقت للمهام المنزليّة

د. توماس جيفري ميلي| مجلة عدالة الألكترونية، العدد 29، تشرين أول 2006 الحكومة الكطالونيّة، وبتحمّسها لـ"التطبيع اللغويّ"، قد خرقت الحقّ الأساس المُفترض لناطقي اللغة القشتالية الأصليين

د. أسعد غانم | مجلة عدالة الألكترونية، العدد 27، تموز – آب 2006 تعاني الأجيالُ الشّابة، إجمالاً، من ضعف الهوية الوطنية سياسيًّا وثقافيًّا إلى حدّ فقدان المناعة الوطنيّة

يوآف بيليد | مجلة عدالة الألكترونية، العدد 27، تموز – آب 2006 إن سلب الاعتراف بثقافة الانسان الجماعيّة هو مسٌ بمحيط الإمكانيّات التي تقرر مشروع حياة هذا الإنسان

سوسن زهر | مجلة عدالة الألكترونية، العدد 23، آذار 2006 أماكن العمل التي ظلّت متاحة أمام النساء هي وظائف "نسائيّة"، تبقي لهن متّسعًا من الوقت للقيام بمهام العناية بالبيت

سمر خميس | مجلة عدالة الألكترونية، العدد 20، تشرين الثاني 2005 مكانة المرأة العربية كفرد في المجتمع وكجزء من المجموعة القومية التي تناضل من أجل حقوقها

هيلين موري | مجلة عدالة الألكترونية، العدد 18، أيلول 2005 لا تنتهك إعاقة الاحتلال للتّعليم الفلسطيني حقوق الفرد فحسب، بل تعتبر اعتداء على تطوّر المجتمع عامةً.

ميخال براك| مجلة عدالة الألكترونية، العدد 18، أيلول 2005 من المهمّ تربية الطلاب على مواجهة حالات الصراع، على تحليل حالات مركّبة، اتخاذ موقف ثابت والتعبير عنه.

سوسن زهر | مجلة عدالة الألكترونية، العدد 18، أيلول 2005 ظاهرة الأمّية التي هي بحدّ ذاتها نتيجة للإخلال بالحقّ في التعلّم، هي أحد التقييدات الأكثر إشكالية على الحقّ في الحرية

شريف حمادة | مجلة عدالة الألكترونية، العدد 13، أيار 2005 بين المُجاهرات حول التّسامح في الجامعات الإسرائيليّة، غابت الأصوات ذات المصداقية الكبرى: أصوات الطلاب والباحثين الفلسطينيين

شين كيلر | مجلة عدالة الأكلترونية، العدد 13، أيار 2005 تقتضي الترتيبات العملية لمشاركة السلطة في المجتمعات المنقسمة إثنيًا حلولاً حساسة تتجنّب حالات الربح/الخسارة بشكل واضح

ياش غاي | مجلة عدالة الألكترونية، العدد 13، أيار 2005 إنّ السكان يصبحون أكثر تجانسًا، والمعايير الدولية تولي اهتمامًا متزايدًا بالحقوق الفعّالة والمشارِكة الخاصّة بالأقليات

بروفيسور آيرس ماريون يونغ | مجلة عدالة الألكترونية، العدد 12نيسان 2005 ماذا يعني أن تمارس المجموعات حقها في تقرير المصير، لكن ليس على غرار نموذج سيادة دولة- الأمّة؟

المحامي حسن جبّارين | مجلة عدالة الإلكترونيّة، العدد 12، نيسان 2005 سيؤدي المساس بالبنية الثقافيّة إلى تآكل حريات الأفراد الذين ينتمون إليها، فالعلاقة متأصّلة بين حرية الفرد وسياقه الثقافي.

غدير نقولا | مجلة عدالة الإلكترونية، العدد 5، أيلول 2004 صورة قاتمة من الماضي والحاضر حول مدى إلتزام وزارة التعليم بالحق في التعليم ويجدر بالمحكمة العليا توسيع تدخلها.